Matemáticas al Aire Libre: Aprendiendo en la Naturaleza

 MATEMÁTICAS AL AIRE LIBRE: APRENDIENDO EN LA NATURALEZA

Los niños pequeños aprenden mejor a través de las actividades táctiles, táctiles, cinestésicas o de movimiento. Las actividades de matemáticas para estudiantes de primaria incluyen la medición de arena y agua, contar objetos naturales, estimar objetos naturales, observar geometría y formas en la naturaleza y las conversiones de temperatura de un termómetro para exteriores. la mayoría de las lecciones de matemáticas que se aprenden en un salón de clases serán mejoradas por una actividad de matemáticas al aire libre. incluso la jardinería simple puede ser una actividad matemática de contar semillas, medir el suelo y contar los días previos a la germinación y el crecimiento.




Siguiendo los planes de Judy, el enfoque de la actividad es flexible, pero se debe contar con recursos como: 

- Un espacio que se pueda usar en caso de que un grupo necesite concentración para realizar cálculos matemáticos 

- Cuerdas o sogas para usar con árboles y estacas para crear líneas. Seguramente los estudiantes también las necesitarán para hacer triángulos que les permitan calcular perímetros y establecer rangos, tamaños y similitudes entre triángulos. Se pueden usar cinta y postes para crear figuras en 3D. 

- Una carpa estilo paracaídas para actividades pedagógicas. Esta se utiliza para juegos numéricos como asignar números y pedirle cambio de posición a los participantes. Por ejemplo, asignar números y pedirle a los estudiantes con números pares, con factores de 3, con un número al cuadrado, etc.  que se ubiquen dentro de la carpa. 

- Elementos para hacer un reloj gigante. Pueden ser cuerdas, aros, palitos para las manecillas del reloj (o los estudiantes pueden hacer de manecillas). 

- Números que se puedan colgar del cercado para identificar secuencias.


- Una grilla de coordinación gigante. Se puede usar para elaborar gráficos de barras o de líneas con una formación de estudiantes cuidadosamente ubicados en los espacios o líneas por donde pasen las cuerdas. Se pueden usar tableros para numerar la grilla. 

- Cajas con dinero. Se requieren 16 cajas numeradas para que los estudiantes trabajen en parejas contando dinero. También se pueden usar juegos de contar para actividades de estrategia en parejas. 

- Círculos en el asfalto para medir circunferencias, diámetros, radios y, en el caso de los estudiantes de mayor edad, para hallar la conexión entre el diámetro y la circunferencia de un círculo. Con cuerdas, palitos y reglas se pueden hacer todas estas actividades.


- Se debe designar un área para hacer cálculos matemáticos usando tiza.


Fuente: 20 ideas para practicar matemáticas al aire libre - Aprendiendo Al Aire Libre (Colombia)

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